Un diseñador de datos impulsado a colaborar con las comunidades | Noticiario del MIT
Es asaz popular en el discurso sabido que cualquiera anuncie: «Aporté datos a esta discusión», presentando así sus propias conclusiones como empíricas y racionales. Es menos popular preguntar: ¿De dónde provienen los datos? ¿Cómo se recogió? ¿Por qué hay datos sobre algunas cosas pero no sobre otras? La profesora asociada del MIT Catherine D’Ignazio SM […]