¡La IA está cambiando la educación de muchas maneras interesantes! Y está sucediendo más rápido de lo que muchos de nosotros esperábamos. Grandes empresas como Google, Microsoft y OpenAI están liderando la iniciativa, implementando nuevas herramientas de IA para las aulas de todo el mundo. Recientemente, Google agregó poco nuevo a Google Classroom: NotebookLM. Con él, los profesores pueden convertir rápidamente los materiales de clase en guías de estudio, resúmenes en audio y más. No más reconocer nada más de los libros de texto. Echemos un vistazo a cómo esta nueva útil de IA podría dar forma al futuro del educación en las aulas actuales.
AI y Google Classroom: antiguamente de esta puesta al día
Google trajo por primera vez Gemini, su renombrado y poderoso maniquí de IA, a Aulas de Google allá por junio. Desde entonces, los profesores pueden utilizar las herramientas integradas de Gemini en Classroom, lo que les ayuda a difundir ideas, redactar rúbricas, traducir texto y corregir errores comunes.
Este fue un poderoso impulso de la IA para la enseñanza en el clase, pero aún se encuentra en una etapa incipiente. Funcionó, pero parecía más un préstamo que una construcción. Los educadores tuvieron que hacer malabarismos entre pestañas para que poco fuera efectivamente interactivo. La IA ayudó con las tareas, pero no dio forma al educación en sí. Actuó más como un asistente silencioso que como un compañero de enseñanza.
Esta nueva puesta al día cambia eso. En sitio de reconocer de la IA para respaldar una consejo, los profesores ahora pueden crear la experiencia de IA en torno a su consejo. Y ese es un gran cambio en cómo funcionarán las aulas digitales en el futuro.
¿Cómo? Sigue leyendo.
La nueva puesta al día: NotebookLM en Google Classroom
Ahora, Google ha implementado oficialmente la capacidad de crear cuadernos Gems y NotebookLM directamente en el interior de Classroom. Tenga en cuenta que estas son dos nuevas capacidades de IA para potenciar el educación de los estudiantes.
Básicamente, esto significa que los profesores pueden convertir el contenido de su propia clase en herramientas de educación impulsadas por IA con solo unos pocos clics. No más cambios entre aplicaciones o enlaces. Con esta puesta al día, cada educativo puede:
- Cree gemas personalizadas que actúen como asistentes de enseñanza de IA.
- Genere guías de estudio interactivas utilizando Google Classroom NotebookLM.
- Asigne los dos directamente a través de la pestaña Trabajo de clase.
En cuanto a los estudiantes, pueden ceder a todo el material generado en su conocida «página Trabajo de clase».
Exploremos las dos nuevas funciones una por una.
¿Qué son las gemas en Google Classroom?
Las gemas están destinadas a ser tus compañeros de enseñanza de IA personalizados en el interior de Classroom. Piense en ellos como pequeños socios de IA que diseña para lecciones específicas.
Para crear una brote en el interior de Google Classroom, los profesores pueden designar entre plantillas listas para usar, como:
- Pregúntame: para verificaciones rápidas de conceptos
- Socio de estudio: para ayudar a revisar las lecciones
- Compañero de tormenta de ideas: para difundir nuevas ideas
- Conector del mundo actual: por vincular la teoría con la vida
O pueden construir uno desde cero usando su propio material de clase. Una vez listas, las gemas aparecen directamente en la pestaña Trabajo de clase. Los estudiantes pueden chatear, hacer preguntas y explorar el tema a su propio ritmo, todo en el interior de la aplicación Classroom.
En esencia, Gems se siente como una IA moldeada por profesores para un educación holístico, y no simplemente un autómata casual que da respuestas.
¿Qué es la integración de NotebookLM en Google Classroom?
Esta es la puesta al día principal, donde las cosas se vuelven efectivamente efectos.
Para aquellos que no lo saben, sepan que NotebookLM es la útil de investigación y escritura impulsada por inteligencia industrial de Google (conócelo todo en 5 minutos aquí). Funciona como un asistente de investigación supuesto, lo que permite a los usuarios cargar varios documentos y fuentes para crear una almohadilla de conocimientos personalizada. Se volvió vírico desde su extensión como una de las herramientas de inteligencia industrial más esenciales que existen, en gran parte adecuado a su función que permite la conversión de cualquier crónica o artículo a un formato de audio estilo podcast.
Google ahora ha integrado esta funcionalidad de IA en su Classroom. Esto significa que los profesores ahora pueden usar NotebookLM en el interior de Google Classroom para convertir el material de clase existente en herramientas de estudio inteligentes e interactivas.
Lo que significa: Cargue un documento, elija su enfoque y deje que la IA haga el trabajo pesado. En segundos, crea:
- Guías de estudio para una revisión rápida.
- Mapas mentales para estudiantes visuales
- Explicadores en audio para una mejor comprensión.
- Resúmenes y módulos de preguntas y respuestas
Todo se basamento en el contenido del propio profesor y no son tonterías genéricas de IA. Los estudiantes obtienen material estructurado, confiable y dócil de usar directamente en la pestaña Trabajo de clase. Es como convertir un PDF cansado en un cuaderno inteligente y comunicativo que efectivamente ayuda a los estudiantes a ilustrarse mediante la billete activa.
Por qué esto es importante para los educadores
Es dócil imaginar cómo la nueva puesta al día de Google transformará por completo el proceso de enseñanza. En primer sitio, lo hace mucho más interactivo para los estudiantes, en sitio de amontonar información de un tomo de texto. Como se mencionó, los estudiantes ahora podrán tener explicaciones en audio, mapas mentales, cuestionarios y sesiones más interactivas sobre el mismo tema para el que antiguamente dependían del texto de un tomo.
Se podría argumentar, pero ¿no eran las herramientas de IA como Géminis en Google Classroom ya hace esto posible? Respuesta de una palabra: ¡No! Al menos no en esta capacidad. Y la parte más importante aquí ni siquiera está relacionada con los estudiantes. Es la comodidad que ahora se imparte a los profesores.
Imagine que un profesor que tuvo que tener lugar horas diseñando un cuestionario sobre un tema, o tal vez grabando una sesión de audio para explicar cosas, ahora pueda hacerlo con solo hacer clic en un yema. Una nota importante aquí: este contenido no será generado por IA al azar. Esto se basará en el mismo material de estudio que utilizan los profesores, limitando estrictamente la información al nivel de experiencia requerido.
En compendio, NotebookLM y Gems en Google Classroom ahora permitirán a los profesores diseñar material de estudio adicional (audio, cuestionarios, mapas mentales y más) con solo hacer clic en un yema. Practicable de ver, es proponer, horas y días de trabajo manual ahorrados para los profesores.
Controles de dependencia y privacidad
Google no se ha olvidado de las cosas serias. Para que esta puesta al día funcione, los administradores deben habilitar NotebookLM y Gemini en la consola de dependencia. Además deben activar el intercambio de gemas para los profesores. Esto garantiza que solo los usuarios verificados puedan crear y asignar herramientas de inteligencia industrial.
El golpe se puede establecer por época o dominio, manteniendo seguros a los estudiantes más jóvenes. Todo se ejecuta en el interior del entorno seguro de Classroom, por lo que ningún antecedente salta entre herramientas aleatorias.
Esta configuración en capas crea un invariabilidad valentísimo entre flexibilidad y seguridad, brindando a las escuelas un control precioso y permitiendo a los profesores ensayar independientemente.
Cronograma de implementación y disponibilidad
en su anuncioGoogle dice que la puesta al día comenzó a implementarse el 24 de septiembre de 2025 y continuará durante las próximas semanas.
Actualmente, está adecuado para las ediciones Google Workspace for Education Fundamentals, Standard y Plus. NotebookLM y Gems se pueden usar en inglés en el extensión, y se esperan más idiomas más delante.
Esta es una implementación extendida, por lo que no todas las aulas la verán al instante. Es posible que los administradores necesiten habilitar funciones antiguamente de que los profesores puedan usarlas. Una vez activas, las herramientas aparecen directamente en el interior de Classroom, por lo que no se requieren instalaciones adicionales, extensiones ni repertorio de dilación.
Conclusión
Esta no es solo otra puesta al día para aparecer en los titulares sobre una nueva y brillante útil de inteligencia industrial. Eso es a lo que se ha estrecho la anciano parte del mundo de la IA en la hogaño. Pero la puesta al día de Google puede encontrarse fácilmente como un cambio en la forma en que los profesores utilizan la IA.
Con Gems y Google Classroom NotebookLM, los educadores ahora pueden crear sus propias herramientas de estudio impulsadas por IA, moldeadas por sus planes de lecciones y no por un chatbot casual. Todo sucede en el interior de Classroom, lo que lo hace seguro, sencillo y rápido. Los profesores obtienen más control, los estudiantes obtienen compañeros de educación más inteligentes y los administradores mantienen todo seguro.
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